L’espace et l’architecture
Édition établie par Armelle Lavalou
Présentation
Cette réflexion sur l’espace est l’aboutissement d’une longue carrière. Elle est destinée à tous ceux qui s’intéressent à l’architecture, étudiants, professionnels, profanes aussi bien.
« On n’apprend pas l’architecture, on devient architecte. Comprendre c’est prendre avec soi. »
Ouvrir l’imagination et développer les facultés d’émerveillement : c’est toute une culture humaniste que l’architecte propose, destinée d’abord à la construction quotidienne de soi-même. « L’être d’abord, car le savoir suit… »
Biographie
Georges-Henri Pingusson (1894-1978) Ingénieur et architecte diplômé, proche de Mallet-Stevens. Discret, fin et sensible, il est resté en marge du courant moderne dont il est une des plus belles figures. Enseignant de 1948 à sa mort.
Table des matières
- Pingusson et l’enseignement, par Armelle Lavalou
- Avant d’entrer. Trois postulats. Sur les facultés d’émerveillement à développer en chacun de nous
- 1 Essai de définition de l’espace
- 2 Espace et fonction
- 3 Espace et économie
- 4 Espace et construction
- 5 L’espace sociologique ou l'espace de l'homme
- 6 L’espace psychologique, l’espace et le sentiment
- 7 Perception sensorielle de l’espace
- 8 Nature des espaces perçus
- 9 Solfège spatial
- 10 Anthropomorphisme de l’espace perçu
- 11 L’homme et l’espace : l’échelle
- 12 Notions qualifiantes de l’espace
- 13 L’espace par ses limites
- 14 Sur l’appropriation de l’espace
- 15 L’espace de la maison (Les Ulis, à propos des logements de Bures-Orsay)
- 16 Espaces signifiants
- 17 Statisme et dynamisme de l’espace
- 18 L’espace et la forme
- 19 La perception des espaces élémentaires et des espaces complexes
- 20 Partition harmonique de l’espace
- 21 L’espace et la lumière
- 22 L’espace et la couleur
- 23 L’espace théâtral, espace fictif
- 24 L’espace et la musique
- 25 L’espace dans la peinture
- 26 Espace et réalités secondes
- 27 Poétique de l’espace architectural
- Annexes
- Lettre adressée à un collègue d'UP 5
- Lettre adressée à Mlle Mendia
- Réflexions sur l’enseignement de l’architecture
- Bibliographie